2007年11月8日 星期四

安大略省－皇家安大略博物館 Royal Ontario Museum


檢視較大的地圖 79°23」0』W43°39」10』N
皇家安大略博物館（簡稱ROM），位於加拿大安大略省多倫多市中心，是北美洲第5大博物館。於1912年4月16日由安大略省政府創立，1914年3月19日開幕，至1955年止曾由多倫多大學管理。
皇家安大略博物館館址位於女皇公園以北，多倫多大學校園東面，Bloor街及Avenue路十字路口西南角。博物館收藏展品包括恐龍、近東及非洲藝術品、東亞藝術品、歐洲歷史、加拿大歷史、文化等收藏，及6百萬件各種藝術品、考古學及科學收藏品。






展覽館
皇家安大略博物館下設：
自然展覽館 （Natural history galleries）
禽鳥展覽廳（ Gallery of Birds）
昆蟲展覽廳（ Gallery of Insects ）
哺乳動物展覽廳（ Gallery of Mammals）
世界文化展覽館World culture galleries
中國館
中國建築展覽廳
中國佛寺藝術展覽廳
中國雕塑藝術展覽廳
愛琴海青銅時代展覽館
加拿大原住民展覽館
朝鮮館
日本館
特色:
*立體式的展示手法在一樓的世界各種文化的展示手法當中，利用玻璃櫃的穿透特性，以及交錯且區隔的擺設手法，讓參觀者幾乎可以由任一角度觀賞任一件古物。而在中世紀的瓷器中，整組的茶具如同坎入牆上的展示方式，呈現在參觀者的面前。這樣的手法讓參觀者覺得，可以看到展品的全部風貌，而非只是擺在平面上的一堆古物，不僅讓觀賞者容易觀賞，無形中也提昇了展品的價值。雖然只有兩個展示主題，但皇家博物館的展品數量多且分類清楚，走入每一個展區好似走入另一個世界，展區的設計相當符合該展出的主題。舉例來說：中世紀的用品及家飾區，連休息座椅也能配合該展區主題作搭配，讓參觀的人能融入那個時代的氣氛，恍若遊走在中世紀的城堡中。
*休息區也可以展示--休息座椅的有聲故事在此區還有另一個令人激賞的設計：當參觀者需要休息時，在角落會有一個內凹的休息區，除了座椅外，可以看到座椅背後牆面有一幅精美的歷史故事繪圖，上面以雙語（英、法語）寫著歷史故事的主題，在座椅一旁設置了兩個按鈕（英、法語），當按下按鈕後上方的揚聲器便會播出該主題的故事，讓參觀者在休息時，還可以藉由說故事（語音）的方式了解歷史，充分利用了休息區作為展示的另一種手法。
*可回收再利用的展示箱在自然界歷史的展區中，我們又看到一些不錯點子。自然界歷史是個很廣泛的主題，皇家博物館將它劃分成幾個類別，每個類別都各在一個區域作展示，如果類別中還有一些可以獨立出來的小主題，可以在牆的某一側開闢一個小空間作為展示，裡面展示很簡單，但是比較值得參考的是裡面的小單元。每一個小單元，例如毛毛蟲的生態，將一些必要的標本及工具，全都擺放在一個木盒中，藉由木盒內側的說明，參觀者可以很清楚的了解該主題的知識。除此之外，藉由木盒內的操作說明，參觀者也可以很容易自行操作，以了解該主題所傳達的知識。這樣的展示設計或許不夠醒目，但是，該主題由於放置在木盒中，很容易作為回收利用，當下次展出的主題與此木盒所展示的內容相關時，木盒就可以再利用。這樣可以為新的展示主題增添不少內容，如果符合主題的木盒夠多，甚至可以節省不少展示的製作經費。此外，由於展示品裝置在木盒中，很容易收藏放置，只要維持必要的溫度及濕度即可。類似這樣的作法還有將相關的小標本放在主要展示品下方的抽屜中，利用抽屜櫃子上方的說明引導參觀者打開抽屜一探究竟，不僅節省了展示空間，也滿足人們窺探的慾望。
*探索教室是該博物館的另一個特色，裡面設計成類似教室內的遊戲區方式，然後以桌椅圍成多個獨立區域，搭配幾位解說員解說不同的主題，並配合不同的展示箱（木盒），以及展示抽屜，讓小朋友在此處獲得動手做的樂趣。舉例來說，化石的主題便有一個展示箱，裡面擺放各種化石模型，藉由紙張及彩色筆，可以讓小朋友玩拓印。另外的展示區裡，擺放著一些如同萬聖節的衣物，其實這是一些讓小朋友扮成自然界中的動植物的戲服，一旁的牆面上的大鏡子可以讓穿戴好的小朋友看到自己的樣子，對面一區便是仿製的盔甲及盾牌（非塑膠製品），一樣可供穿戴，此兩區全與兩大展示主題相關。這樣的展示方式可以讓小朋友了解：知識的探索可以是很有趣的一件事。
*讓小孩子針對主題發揮的小教室在主要展示區域中，有時會發現，某個角落被設計成類似小教室的地方，搭配展示區的主題，在這個小教室中會針對主題提出開放性的問題，然後讓小朋友發揮他的想像力回答，並寫在紙上，導覽員會挑選比較好的作品，公佈在一旁的公佈欄上，讓參觀者瀏覽。
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